Verständlichkeit und verständlich machen - Wissenstransfer und Leichte Sprache

Im Talk wollen Lucia Staib und die Bildungs- und Inklusionsreferent*in Beate Schlothauer aus dem Projekt „Qualifizierung von Bildungs- und Inklusionsreferent*innen“ (http://www.quabis.info/) die Relevanz von Leichter Sprache für die Zugänglichkeit von Wissenschaftlichen Texten& Ergebnissen für die von Forschung adressierten Zielgruppe darstellen. Hierzu wollen sie das Konzept der Leichten Sprache sowie die Relevanz von verständlicher Sprache erläutern und anhand der Ergebnisse des partizipativen Forschungsprojekts LeiSA-parti (https://leisa-leichtesprache.uni-koeln.de/pdfs/LeiSAparti-Langfassung-barrierefrei.pdf) das inklusive Potential darstellen. Im Projekt LeiSA-parti wurden Forschungsergebnisse der LeiSA-Studie (Leichte Sprache im Arbeitsleben) barrierearm aufbereitet und für die Zielgruppe zugänglich gemacht.
Im Talk sollen die Teilnehmer*innen erstes Handwerkzeug für die Erstellung von Texten in Leichter Sprache bekommen und anhand von praktischen Beispielen aus der Arbeitspraxis der Referent*innen Einblicke in barrierearme Wissenschaftskommunikation erhalten.