Kritisch, Digital, Kompetent - Thesen zum Verhältnis Technologie & Hochschulbildung

Läutet ChatGPT eine neue Ära des kreativen und pluralen Denkens in den Hochschulen ein? Schön wäre es! Lasst uns dafür einsetzen, dass die Digitalisierung uns ermöglicht, neue und vielfältige Unterrichts- und Lehrformate auszuprobieren, während wir gleichzeitig auf eigenständiges Denken und qualitative Erfahrungen setzen. Lasst uns Diskussionen führen, wie wir KI richtig einordnen und bewerten, um Interpretationen und eigene Urteile zu entwickeln. Lasst uns kreative Prüfungsformen einführen, um die Lernerfahrung mit anderen Menschen zu befördern.