Lightning Talks: Gelebte Internationalität

"Alle(s) unter einem Dach – Unsere Vision einer internationalen Teacher Academy"
Dagmar Hasenkamp

Hier wird die Vision einer Teacher Academy vorgestellt, welche ein umfangreiches internationales Hochschulnetzwerk, aber auch hochschulexterne Partner involviert. Als Ort für interdisziplinären, internationalen und phasenübergreifenden Erfahrungsaustausch bietet die Academy agil ausgerichtete und innovative Fort- und Weiterbildungen zu zeitgemäßen Themen an, um Zukunftskompetenzen auszubilden, sodass (angehende) Lehrkräfte Schule zukunftsorientiert begreifen und gestalten können.

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"Teaching International Relations with Artificial Intelligence"
Jürgen Neyer

The talk introduces SKILL ( = Sozialwissenschaftliches KI-Labor für Forschendes Lernen) and its innovative technology for teaching international relations. The technology builds on a combination of natural language processing and machine learning. It offers students the opportunity to use artificial intelligence for research and for the writing of bachelor and master theses. The technology is being developed in cooperation between the European University Viadrina at Frankfurt (Oder) and the Bauhaus University Weimar. It combines domain knowledge, computer linguistics (NLP) and machine learning. Its main idea is to train an algorithm to recognize and organize arguments in a large text corpus covering thousands of articles on international relations and debates in the General Assembly of the United Nations. Students do participate in the training of the algorithm and make use of it when preparing own texts. They can draw on the power of the algorithm to find arguments, to contextualize and even counter them. The algorithm can be accessed through a web-based interface which is equipped with state-of-the-art visualization technology. This feature allows “seeing” arguments, their structure and their situatedness in theory-oriented articles. The visualization of arguments offers a new way of understanding theory. The project is financed by the BMBF and runs until 2025.

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Hoffnung(slos) international: die vielschichtigen Herausforderungen internationaler Studierender
Thordis Neger und Holger Angenent

Viele internationale Studierende zieht es zum Studium in die Bundesrepublik. Die Hochschule RheinWaal ist für viele von ihnen durch ein breites englischsprachiges Studienangebot besonders attraktiv. Dass die Integration in das deutsche Bildungssystem nicht immer problemlos gelingt, zeigen erhöhte Abbruchquoten und längere Studiendauern. Der Vortrag sensibilisiert für Herausforderungen, die mit einer verstärkten Internationalisierung einhergehen und beschreibt an der HSRW erprobte Lösungsansätze.

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BIRD - eine sektorübergreifende digitale Bildungsinfrastruktur
Ricarda Peil, Franziska Blum

BIRD ist einer der ersten Prototypen seiner Art: Eine IT-Infrastruktur, die darauf abzielt, die Inklusion durch sektorübergreifende Beteiligung an der Bildung für Lernende und Lehrende zu stärken, national und international. In dieser Sitzung können Pädagogen und lebenslang Lernende während einer Live-Demonstration die Zukunft der digitalen Bildung in Deutschland erleben.