Auf dem Weg zu einer modernen Führungskultur in der Wissenschaft

Wie kann es gelingen in Hochschulen eine moderne Führungskultur zu etablieren und Strukturen zu schaffen, mit denen sich qualifiziertes Personal gewinnen und halten lässt? Über diese Fragen muss strukturell nachgedacht werden, weil die Führungsverantwortung in der Wissenschaft oft bei Einzelnen liegt, die jedoch eher über ihr wissenschaftliches Profil in die Positionen mit Leitungsaufgaben (vor allem Professuren) gekommen sind. Was lässt sich auf Ebene der Hochschullleitung, der Fakultäte und Institute tun, um Führungsqualitäten in der Breite zu stärken? Welche Folgen hat der Ansatz für die Personalentwicklung einer Institution generell? Und welche konkreten Fähigkeiten sind es genau, auf die ein besonders Augenmerk zu richten ist? Und was lässt sich im bestehenden System bereits erreichen, solange diese strukturellen Veränderungen noch nicht angestoßen sind?
Über Ziele, Anliegen und Handlungsspielräume wollen wir in diesem Workshop gemeinsam diskutieren und konkrete Schritte erarbeiten, mit denen sich im Alltag eine moderne Führungskultur im Wissenschaftsbereich stärken lässt.

Literacy: Amrei Bahr/Kristin Eichhorn/Sebastian Kubon (Hg.): #95vsWissZeitVG. Prekäre Arbeit in der deutschen Wissenschaft. Marburg 2021 (Kritische Reflexionen 4). Amrei Bahr/Kristin Eichhorn/Sebastian Kubon: #IchBinHanna. Prekäre Wissenschaft in Deutschland. Berlin 2022.

Method: Nach einem Input zum Thema (10 Minuten) werden im Kontext einer Kennenlernrunde Themen, Fragen und Anliegen der Teilnehmenden gesammelt. Dabei ist zentral die Klärung des Ziels: Was genau ist eine moderne Führungskultur in der Wissenschaft? Daraus bilden sich interessenbezogene Gruppen, die sowohl vorhandene Angebote als auch neue Ideen in Bezug auf die Etablierung einer modernen Führungskultur sammeln. Diese sollen in einem letzten Teil zusammengetragen werden, um gemeinsam über Umsetzungsoptionen und weitere Schritte nachzudenken.